eindelijk warm weer!

Sinds vrijdag is het weer omgeslagen. Het is nu 27 graden met een stralende zon. 

Gisteren had ik een dagje Scorpio met de pupillen en ben behoorlijk verbrand.Vooral op mijn hoofd.

Vandaag heb ik gewerkt, mijn normale rooster gevolgd. Een peuter had een broertje gekregen en trakteerde digistieve koekjes met muisjes.

Uit school heb ik een wandeling met Pukkie gemaakt. Hij sprong op mijn schoot en gaf mij een kusje, zo schattig.

Na het eten wat balsamicobietjes was met tuinbonen kwam spannende GTST en Massa is Kassa op de buis. Ik ben blij dat ik daar niet werk.

Na het toetje van yoghurt en noten ging ik slapen

all right now the free

Met Rock On spelen wij All Right now van the Free.

All Right Now' wordt in mei 1970 uitgebracht door Free. Het nummer staat t op het album Fire and Water en wordt wereldwijd een grote hit. 

Ruim twintig jaar later wordt 'All Right Now' geremixed en wirdt het weer een grote hit.

Free bestaat uit Paul Kossof, Andy Frazer, Simon Kirke en Paul Rodgers.

All Right Now" is geschreven door basgitarist Andy Fraser en zanger Paul Rodgers en geproduceerd door de hele band. Volgens drummer Simon Kirke werd het nummer geschreven in het gebouw van de studentenvakbond van de Universiteit van Durnhem Hij vertelde: "'All Right Now' werd geschreven na een slecht optreden in Durham. Onze show was afgelopen en we liepen het podium af onder het geluid van onze eigen voetstappen. Het applaus was al gestopt voordat ik van mijn drumriser was afgestapt. Het was duidelijk dat we een echt rocknummer nodig hadden om onze optredens mee af te sluiten. Opeens kreeg Fraser inspiratie en begon hij te boppen en 'All Right Now' te zingen. Hij ging zitten en schreef het daar in de kleedkamer. Het kan niet langer geduurd hebben dan tien minuten."

"All Right Now" werd de grootste hit van de band. In het Groit Brittanie haalde het nummer de tweede plaats, terwijl het in de Amerikaanse Billboard Top 100 de vierde plaats haalde. In Denemarken en Zweden werd het een nummer 1-hit, en in Canada, Duitsland, Frankrijk, Ierland, Noorwegen, Oostenrijk, Wallonie en Zwitserland piekte het in de top 10. In Nederland kwam de single op negen  in de Top 40 en op acht  in de Hilversum 3 Top 30 terwijl in Vlaanderen de tiende plaats in de voorloper van de Ultratop 30 werd bereikt. In Groot Brittanie kwam de single nog twee keer in de hitlijsten: bij een heruitgave in 1973 kwam het tot de vijftiende plaats, en een remix uit 1991 bereikte de achtste plek.

Een aantal andere artiesten scoorden een hit met hun covers van "All Right Now". In 1979 behaalde de discogroep Witch Queen de achtste plaats in de Amerikaanse discolijsten met hun versie. In 1985 bracht Rod Steward het uit als single in de Verenigde Staten, waarmee hij tot plaats 72 kwam. Pepsie en Shirlie kwamen in 1987 tot de vijftigste plaats in het Verenigd Koninkrijk met hun cover. Tot slot bracht Lemonecent het in 2004 uit als hun laatste single, die de zevende plaats in Schotland en de 37e plaats in Groot Brittanie haalde. Verder werd het gecoverd door Mike Olfielden zong Paul Rodgers het tussen 2005 en 2008 tijdens zijn tournees met Queen.

knutselactiviteit leren armband ontwerpen en teenslippers pimpen

Je hebt nodig:

Een rolletje leer

Pins met een leuke vorm.

Slotjes

Schaar

Lijn

Een metalen kraal.

Eerst knip je het stukje leer op maat zodat hij om je arm past.

Dan vouw je het dubbel en doet er de kraal omheen. Dan pak je de 2 pins en die prik je aan weerskanten van de kraal in het leer.

Als je het er niet doorheen krijgt prik je een gaatje in het leer. Het slotje schuif je over de uiteinden van het armbandje en je plakt het vast.

Het ijzertje kun je laten graveren. Je kunt zelf een tekening ontwerpen wat je erin wil laten maken. En klaar is je armband.

Je kunt ook ben leren draadjes een koord vlechten of macrameen en dat vast knopen. Dat is ook mooi.

De tweede tip is je teenslipper pimpen. 

Nodig: teenslippers

            Lijm

            Glitters en glitterfiguurtjes

Zo ga je te werk:.

Je maakt eerst een ontwerp.

Dan plakt je het op volgens de tekening. Zorg wel dat het symnetrisch is.

Zo heb je een armband en slippers die niemand heeft.

Succes! 

afscheid van een collega

Een bijzondere dag want mijn collega Noortje ging vandaag met pensioen.

Zoals altijd heb ik 's ochtends gewoon gewerkt. Om 12 uur werd mijn collega opgehaald met een politieauto.

 Met loeiende sirene kwam ze aan. Op school werd ze warm onthaald terwijl de kinderen gingrn eten. ' s middags was er een smartlappenfestijn waarbij alle klassen een lied zongen. Adje Patatje, die wereldberoemd is in Raamsdonk praatte de middagcaan elkaar en maakte er een mooie show van. De kinderen vonden het geweldig! Ze kreeg een prachtig kunstwerk.Toen ging het feest na school nog door met een praatje, liedje en een diner van the foodtruck. Het was echt heerlijk. Noortje had voor iedereen een persoonlijk boek en ik had een boek over koffie en thee en een zonnebloem gekregen.

Na het feest gingen we met Pukkie naar de dierenarts. Gelukkig gaat het weer heel goed en mag hij alles eten. Het arme hondje was heel erg bang. Maar toen hij zag dat hij weer brokjes mocht bloeide hij helemaal op. Hij kan ze goed bijten. We hebben ook een kluifje gegeven en dat kan hij ook nog steeds.

Er was vanavond ook nog een persconferentie waarin Mark Rutte vertelde dat de lockdown voorbij was op 5 juni. 

Tekenen bij TOS

Kinderen met TOS wat betekent Taal Ontwikkelings Stoornis. Het zijn slimme kinderen die moeite hebben met praten , vertellen en het begrijpen van taal. Ze zijn vaak wel visueel ingesteld, veel kinderen begrijpen tekeningen wel. Dus kun je bij die kinderen bij je verhaal ondersteunend tekenen zodat het hen duidelijk wordt.

Ondersteunend tekenen betekent: terwijl je vertelt, teken je de kern mee.

TekenenbijTOS helpt het kind met TOS  taal visueel te maken en daarmee zijn  wereld te vergroten. Dat doe je door ondersteunend te tekenen als je iets vertelt.

Het is een belangrijk onderdeel van De Totale Communicatie. Denk ook aan pictogrammen, ondersteunende gebaren, lichaamstaal, tekeningetjes, verwijzers. 

Alleen gaat ondersteunend tekenen verder dan het tekeningetje.

Je neemt de ander mee met je verhaal. Je ondersteunt jouw taal en de taal van het kind met tekeningetjes.

Je vult taal, emoties en communicatie met beelden. En daarmee zet je kinderen met TOS nog meer in hun kracht!

Je combineert de beelden met taal en zo begrijpt een kind met TOS   je beter.

Hierdoor hoor, zie en begrijpt  een kind met TOS je beter.

Je moet wel een cursus volgen want het is niet zomaar tekeningetjes maken, het is een soort van taal voor kinderen met TOS. En dat vergt oefening en vaardigheid

.

Je hoeft gelukkig geen kunstenaar te zijn. Het gaat erom dat het kind je begrijpt.

Maar voor €250 heb je een leuke en leerzame cursus waar je veel aan kunt hebben. 

multiculturele samenleving.

In de Tweede Kamer willen mensen onze multiculturele samenleving op de schop gooien. Een beruchte uitspraak was de minder speech van Geert Wilders. Ik vind dat dat niet hoort want de multiculturele samenleving is een  samenleving waarin verschillende culturen vreedzaam naast elkaar bestaan en leven. Nederland is zo'n samenleving, er leven veel verschillende mensen met verschillende culturen. Sommige partijen willen van die samenleving af want het samenleven van veel verschillende culturen in een land, kan soms tot conflicten leiden. Die culturen botsen dan vanwege verschillen onderling.

Maar hoe werd Nederland een multicultureel land? 

Eigenlijk moeten we dan terug naar het begin van de zelfstandige staat Nederland aan het einde van de 16e eeuw.

Toen heette Nederland nog de Republiek van de Zeven Verenigde Nederlanden. Toen al was Nederland een staat met veel verschillende culturen en geloven. Nederland was een land waar veel vluchtelingen uit heel Europa naartoe kwamen, omdat er in hun eigen land oorlog was of geen vrijheid van godsdienst was. Ook was er in Nederland veel handel en werk.

Als we het tegenwoordig hebben over multicultureel Nederland bedoelen we vaak alle nieuwe culturen die vooral in de laatste 50 jaar naar Nederland zijn gekomen. 

Oorzaken:

1. Kolonialisme.

Honderden jaren lang, van de gouden eeuw tot tot enkele jaren geleden heeft Nederland koloniën gehad. Dit zijn landen ergens anders op de wereld, waar Nederland de baas over is. Sinds 1945 werden steeds meer landen onafhankelijk dat wil zeggen dat Nederland  er toen niet meer de baas was. Veel mensen uit die koloniën wilden liever in Nederland wonen omdat ze het daar beter hadden. 

2. Gastarbeiders

Vanaf 1950 ging het heel goed met de Nederlandse economie en was er veel werk. Er woonden toen te weinig mensen in Nederland om al dat werk te doen. Nederlandse bedrijven vroegen toen mensen uit andere landen om een tijdje in Nederland als gastarbeider  te komen werken. Veel gastarbeiders uit Spanje en Italië kwamen in Nederland werken en gingen na een paar jaarweer terug. Later kwamen veel mensen uit Marokkoen Turkije. De meeste van hen gingen na enkele jaren ook weer terug, maar er waren er ook veel die langer in Nederland konden werken. Uiteindelijk wilden zij liever in Nederland blijven wonen

3. Vluchtelingen

Sinds het bestaan van Nederland komen er al mensen die niet meer in hun eigen land kunnen wonen, omdat het daar onveilig is. Zeker in de laatste 50 jaar zijn er veel vluchtelingen naar Nederland gekomen. Bij voorbeeld vluchtelingen uit Syrië. Zij zijn gevlucht uit Syrië, omdat daar oorlog is

4. welvaart

Als een land welvarend is, betekent dat dat een land veel geld heeft. Er zijn dan weinig arme mensen en iedereen heeft werk. Nederland is zo'n land. Net als vluchtelingen voor oorlog zijn er ook vluchtelingen voor armoede. Deze mensen willen niet meer in hun eigen land wonen, omdat ze daar zo arm zijn dat ze niet goed voor zichzelf en hun familie kunnen zorgen. Sinds Nederland bestaat komen er mensen naar Nederland voor de welvaart.

Nederland kent door de vele nationaliteiten  ook subculturen. De Nederlandse regering wil natuurlijk dat alle mensen actief meedoen aan de samenleving. Dit wordt integratie genoemd. Het komt  toch vaak voor dat veel bevolkingsgroepen gescheiden leven. Dit verschijnsel wordt segregatie genoemd. Dit heeft als gevolg dat er zowel witte als zwarte scholen ontstaan. De regering wil dit tegen gaan.Maar al die mensen uit verschillende delen van de wereld hebben heel veel verschillende culturen meegebracht naar Nederland. Dit kan je merken aan heel veel verschillende dingen. De verschillende talen die gesproken worden, allerlei soorten eten dat je kan kopen in de winkels, de kleren die mensen dragen.de godsdiensten die mensen hebben en de gebedshuizen die zij gebruiken ,de muziek die we luisteren

En zo zijn er nog vele andere dingen te noemen die de verschillende culturen in Nederland met zich mee hebben gebracht

internet

Al sinds de jaren 90 is er internet.Op. internet kun je van alles. Je hebt social media, games,you tube, noem maar op.

 Ik zit het liefst op google. Dat vind ik de uitvinding van de eeuw. Als ik iets wil weten tik ik het in op de zoekbalk en ik vind het antwoord en meer achtergrondinformatie. Sinds google bestaat ben ik al zoveel wijzer geworden. 

Bijvoorbeeld corona. Ik ben daar heel bang voor maar er staat heel veel informatie wat ik kan lezen en op een of andere manier vind ik het fijn dat ik weet  wat het is, hoever ze ze met de onderzoeken zijn en meer informatie. Wil ik een activiteit organiseren kijk ik in mijn eigen boeken, ik de boeken van   de bieb en op internet. Daar staat zoveel!

Door veel te lezen op google, foto's en filmpjes te kijken, nummers te luisteren weet heb ik een brede algemene ontwikkeling en dat is toch iets waar ik trots op ben!

 

pukkie

We staan voor het Pimksterweekend en het lijkt wel herfst. Het had nu 20° moeten zijn maar het is nu ongeveer 14°.

Ik heb vandaag tot ongeveer tot 14.00 uur gewerkt en toen mocht ik stoppen.

Ik heb lekker bij Pukkie gezeten. Pukkie heeft het nu zwaar. Woensdag moest hij naar de dierenarts om tandsteen weg te laten halen maar hij kwam met een paar tanden minder terug. 

Toen hij net thuiskwam was hij dizzy maar dat was een paar uur later ver over. Hij mag nu even geen brokjes, kluifjes en koekjes. Hij eet nu kip of witte vis met rijst. Hij vindt het erg lekker maar hij mist zijn brokjes en lekkere dingetjes wel. Verder doet hij het heel goed. Het is een klein maar dapper hondje. Bij de dierenarts was hij zo lief en flink dat hij een diepe indruk heeft achtergelaten. Iedereen houdt van Pukkie. Het is een zeldzaam lief hondje.

 We knuffelen hem nog meer dan we al deden en dan komt het wel goed. Morgen ga ik het songfestival kijken. Ik hoop dat Frankrijk wint, dat is echt een prachtig nummer.

blunders tijdens mijn werk

Op facebook werd gevraagd wat de grootste blunder op het werk was en welke gevolgen dat had. Nou dat hang ik niet aan de grote klok. Iedereen maakt fouten en als je nog niet zo lang afgestudeerd bent maak je beginnersfouten waar je weer van leert. 

Iedereen schrijft weleens een verkeerde leeftijd op een kroon of vergeet iets te doen.

Als je het maar met de beste intenties doet wordt zo'n fout je wel vergeven.

appelmoes maken

Een superkinderactiviteit is appelmoes maken. Je kunt de kinderen heel veel zelf laten doen.

Wat heb je nodig?

Een zak appels (lekker zoet van smaak, zodat je geen suiker hoeft toe te voegen)
 water
eventueel kaneel of citroensap

 

Appelmoes is zo makkelijk om te maken! Het is vers, suikervrij, gezond, lekker, je kunt het bewaren en je maakt het in dezelfde tijd dat je je aardappeltjes bakt… Enig idee waarom je nog van die potten uit de supermarkt zou kopen? Ouderwets lekker recept waar de kinderen blij mee zijn!

Kooktijd. 15 minuten

Voor 1 pan

Hoe ga je het doen

Laat de grote kinderen de appels schillen. Haal er zelf met de appelboor de klokhuizen uit en laat alle kinderen de appels klein snijden. Laat de kinderen ze meteen in de pan gooien.

Zet de pan op het vuur met een laagje water. Kook in 10 minuten de appels zacht. Het water is dan nagenoeg verdampt.

Laat de kinderen de appels pureren voor een geheel gladde appelmoes. Laat dit om de beurt doen.Wil je hem wat steviger maken, zodat het een appelcompote wordt? Dan is prakken met een vork genoeg. 

Je kunt de appelmoes af laten koelen voordat je het aan de kinderen geeft.

songfestival

Vandaag heb ik eerst gewerkt. Op weg naar mijn werk kwam ik een oud-leerling tegen. Na even bijgekletst te hebben ben ik naar school gefietst.  Daar heb ik een dagje gewerkt. Toen ik thuis kwam hoorde ik dat we spoedig aan de beurt zijn met vaccineren. Het einde is nu echt in zicht.

Na mijn bord spinazie met een gehaktbal zijn we de auto gaan halen en toen was het langverwachte moment eindelijk daar: het songfestival georganiseerd door Nederland. Het was echt fantastisch. De landen die ik het beste vond waren ook allemaal door. De pauzeact werd verzorgd door Davina Michelle. Wat een fantastische zangeres is dat zeg. ls die geen aanbiedingen in Europa krijgt.....

Donderdag is de tweede semi en zaterdag mag Nederland optreden. 

https://youtu.be/1QiftAFZoZM

viruele hardloopchallenge

Omdat je in mei nog niet echt met wedstrijden mee kunt doen ga ik virtuele loopjes doen. Een beetje trainen voor de atletiek weer gaat beginnen. Ik heb nog 3 woensdagen om een beetje op conditie te komen dus dat moet wel goed komen. Ik begin met een rondje van 3 kilometer en dan kan ik opbouwen.

Op 27 juni ga ik meedoen met de Onk voor gehandicapten in Eindhoven en dan moet ik echt op conditie zijn.

paarden revalideren

Ik vind paardrijden natuurlijk heel leuk maar het leukste vind ik op de oudjes rijden. Op de Oosterhoutse manege heb ik 2 paarden weer ' gerevalideerd'  

Ik begon een tijdje met het poetsen van dat paard zodat het paard mij ook goed kende. 

Daarna kwam de tijd dat ik erop mocht. Dynemite begon ik een half uurtje te stappen. Dat mocht hij stoppen. Dat bouwde ik op naar een uur en dan een stukje draven tot een stukje galop. Toen mocht hij weer in de lessen lopen. Een keer heeft hij nog een wedstrijd gelopen maar dat was ook meteen de laatste keer. Het was echt te zwaar voor hem. Toen werd hij blind en ging hij echt met pensioen.

Inette was een soortgelijk verhaal. Die klik met Inette heb ik echt moeten verdienen. Ze liep al een tijdje niet meer mee en had een dikke vacht waar ze last van had. Die ben ik eraf gaan borstelen en gedurende de tijd ging ze steeds meer glanzen.

Toen zei Cor dat ik erop mocht. Met Inette begon ik wel met een uur en dat was zwaar. Inette had veel moeite, struikelde veel en liep met haar tong op haar borstkas. Maar het ging steeds beter en ook met haar ging ik stukjes draven en zelfs in galop. Een fantastische ervaring. Ik heb er verslagen van gemaakt. Die zal ik een keer posten.

virtuele alped'huzes

Door corona kan niemand de alped'huzes lopen of fietsen. Nu is er wat op gevonden. Je kunt hem dit jaar virtueel dien. Het kost €15 waarvan er €11 naar de stichting gaan. Je mag zelf weten hoe je de wedstrijd gaat doen. Je mag fietsen, lopen, wandelen, skaten if zwemmen, wat je zelf  wil. Je mag ook zelf weten welke afstand je gaat lopen.

Dit is mijn plan: Omdat iedereen vanaf woensdag weer mag sporten ga ik ook beginnen met lopen. Ik ga het rondje buitenom lopen en ik neem de tijd op met mijn Garmin. De tijd stuur ik op en als het goed is krijg ik dan een mooie medaille.

Op 2 juni begint mijn groep weer met de trainingen en als dat goed gaat ga ik ook weer bij Tim trainen.

Maar eerst woensdag het rondje buitenom voor het goede doel. 

couscoussalade met chipolataworstjes

 heb ik couscoussalade gemaakt.

Ik had nodig:

Een rode ui

Een courgette

2 puntpaprikas

Gemalen komijn

Gedroogde oregano

Olijfolie

Couscous

Chipolatarunderworstjes.

stap 1

Ik snipperde eerst de ui. De courgette en paprika's sneed ik in blokjes. Toen verhitte ik in een ruime koekenpan 2 el olie. Ik bakte de ui, courgette en paprika 5 min. Ik schepte de komijn en oregano erdoor. Ik bakte het nog 1 min. mee. Ik zette het vuur heel laag om de groenten warm te houden.

Het moest even wachten op stap 2.

Ik kookte water en gooide daar voor een persoon couscous in. Dit omdat ik veel vlees en groente had. Waarom er 5 worstjes in een pak zitten is mij een raadsel. Ondertussen heb ik in een koekenpan de rest van de olie verhit.  De chipolataworstjes heb ik  in 10 min. bruin en gaar gebakken.

 De couscous heb ik met een vork losgemaakt.  De groente heb ik eerst in een stuk keukenpapier in een vergiet gegooid en toen door de couscous gedaan en  peper over gestrooid. Het was precies genoeg voor twee.

hemelvaartsdag

Normaal ga ik met hemelvaartsdag om 6.00 uur dauwrennen in Den Hout. Ik loop dan 7,5 kilometer. Om 7.00 uur ben ik dan weer terug en krijg een kop koffie met een worstenbroodje, een aandenken en een kaartje voor de markt. Ik regel er dan nog een kaartje bij zodat we samen kunnen.

Maar evenementen mogen nog niet dus waren we vandaag thuisgebleven. Carla heeft haar stoepje schoongespoten.

 

Pukkie was gevlucht.

Ik heb de dingen mee versjouwd en heb gelezen over de arbeidswetten.

Toen ging ik in mijn huis de ramen zemen en de slaapkamer en de logeerkamer doen. En we hebben een slibtongetje gegeten met broccoli,  worteltjes, aardappels en vruchtjes. Het toetje was oranjevla.

Pukkie lag ondertussen lui op de bank.

ijsjesspelen

De laatste jaren wordt ons land geteisterd door verschrikkelijke hittegolven. Maar daar heb ik een activiteit voor bedacht.

De IJSJESSPELEN.

Wat kun je dan allemaal doen.

1 ijsjesestafette. De kinderen pakken een ijsje en rennen om de beurt naar de overkant, dan om de pion  heen en dan terug en geven het ijsje door aan de volgende. De kinderen rennen door totdat het ijsje gesmolten is. Wie hebben het meeste op en neer gerend?

2ijssjoelen.

Sjoelen hoort echt bij de winter maar wij doen het in de zomer. Het sjoelfront is nagemaakt van karton en is natuurlijk veel groter.Het staat op een bouwzeil.De sjoelstenen zijn ijsjes die de kinderen door de poortjes moeten laten glijden. 

3curling.

 Laat de curling steen glijden over het ijs en probeer zo dicht mogelijk bij het ijsje te komen te komen

4.Ijsjesbowlen

De kinderen moeten zoveel mogelijk kegels om proberen te schuiven met een ijsje.

5 jeu de boules.

De kinderen moeten proberen ijsklontjes zo dicht mogelijk bij het ijsje proberen te schuiven. Wie dat lukt mag het ijsje hebben.

Een belangrijke opmerking: de spelletjes worden 's ochtends tussen 9 en 10 uur gespeeld. Na 11 uur moeten de kinderen binnen zijn. Tussen 10 en 11 uur mogen ze nog wel buiten zijn maar laat ze dan rustig met water  spelen .